A pandemia prejudicou o desenvolvimento cognitivo e os ganhos de toda uma vida de crian?as e jovens, colocando em risco o bem-estar de gera??es e o crescimento das economias
WASHINGTON, 16 de fevereiro de 2023 ¨C A pandemia de Covid-19 causou uma enorme queda no capital humano em momentos cr¨ªticos do ciclo de vida, prejudicando o desenvolvimento de milh?es de crian?as e jovens em pa¨ªses de renda baixa e m¨¦dia, de acordo com a primeira an¨¢lise de dados globais sobre jovens que estavam com menos de 25 anos no in¨ªcio da pandemia.
O novo relat¨®rio do Banco Mundial, Collapse and Recovery: How Covid-19 Eroded Human Capital and What to Do About It (Queda e Recupera??o: Como a Covid-19 deteriorou o capital humano e o que fazer a respeito), analisa dados globais sobre os impactos da pandemia nos jovens nos principais est¨¢gios do desenvolvimento: primeira inf?ncia (0 a 5 anos), idade escolar (6 a 14 anos) e juventude (15 a 24 anos). O relat¨®rio constata que os estudantes de hoje podem perder at¨¦ 10% de seus ganhos futuros devido aos choques na educa??o provocados pela Covid-19. Al¨¦m disso, o d¨¦ficit cognitivo nas crian?as pequenas de hoje pode se traduzir em uma queda de 25% nos rendimentos dessas crian?as em suas vidas adultas.
O capital humano - o conhecimento, as compet¨ºncias e a sa¨²de que as pessoas acumulam ao longo de suas vidas - ¨¦ fundamental para liberar o potencial de uma crian?a e permitir que os pa¨ªses consigam se recuperar de forma resiliente e alcan?ar um crescimento futuro s¨®lido. No entanto, a pandemia fechou escolas e locais de trabalho e interrompeu outros servi?os essenciais que protegem e promovem o capital humano, como a assist¨ºncia m¨¦dica materna e infantil e a capacita??o profissional.
¡°Fechamento de escolas, lockdowns e interrup??es nos servi?os durante a pandemia amea?aram acabar com d¨¦cadas de progresso na constru??o de capital humano de v¨¢rias gera??es", disse o presidente do Grupo Banco Mundial, David Malpass. ¡°Os pa¨ªses precisam tra?ar um novo rumo para maiores investimentos em capital humano para ajudar os cidad?os a se tornarem mais resilientes ¨¤s amea?as de choques na sa¨²de, conflitos, crescimento lento e mudan?as clim¨¢ticas e tamb¨¦m estabelecer uma base s¨®lida para um crescimento mais r¨¢pido e inclusivo¡±.
Devido ¨¤ pandemia, crian?as em idade pr¨¦-escolar em v¨¢rios pa¨ªses perderam mais de 34% da aprendizagem de linguagem e alfabetiza??o e mais de 29% da aprendizagem em matem¨¢tica, em compara??o ¨¤s coortes pr¨¦-pandemia. Em muitos pa¨ªses, mesmo ap¨®s a reabertura das escolas, as matr¨ªculas na pr¨¦-escola n?o haviam se recuperado at¨¦ o final de 2021; tendo ca¨ªdo mais de 10 pontos percentuais em diversos pa¨ªses. As crian?as tamb¨¦m enfrentaram maior inseguran?a alimentar durante a pandemia.
Entre as crian?as em idade escolar, em m¨¦dia, para cada 30 dias de fechamento das escolas, os alunos perderam cerca de 32 dias de aprendizagem. Isso ocorre porque o fechamento das escolas e as medidas ineficazes de ensino remoto fizeram com que os alunos deixassem de aprender, al¨¦m de esquecerem o que j¨¢ haviam aprendido. Em pa¨ªses de renda baixa e m¨¦dia, quase um bilh?o de crian?as perdeu pelo menos um ano inteiro de ensino presencial devido ao fechamento de escolas e mais de 700 milh?es perderam um ano e meio. Como resultado, a pobreza de aprendizagem¡ªque havia atingido 57% antes da pandemia¡ªaumentou ainda mais nesses pa¨ªses, e cerca de 70% das crian?as de 10 anos s?o incapazes de entender um texto b¨¢sico.
A Covid-19 desferiu um duro golpe no emprego jovem. Quarenta milh?es de pessoas que teriam emprego n?o fosse a pandemia, estavam desempregadas no final de 2021, o que piorou as tend¨ºncias de desemprego jovem. Os rendimentos dos jovens diminu¨ªram em 15% em 2020 e em 12% em 2021. Os rec¨¦m-ingressados no mercado de trabalho com escolaridade mais baixa ter?o rendimentos 13% menores durante sua primeira d¨¦cada. Evid¨ºncias do Brasil, Eti¨®pia, M¨¦xico, Paquist?o, ?frica do Sul e Vietn? mostraram que 25% de todos os jovens n?o estavam estudando, trabalhando nem fazendo cursos de capacita??o em 2021.
A janela para lidar com reveses na acumula??o de capital humano ¨¦ pequena, pois as lacunas nos est¨¢gios iniciais do ciclo de vida tendem a se ampliar com o tempo. Sem uma a??o urgente, a pandemia tamb¨¦m amea?a aprofundar a pobreza e a desigualdade. O relat¨®rio destaca as op??es de pol¨ªticas p¨²blicas baseadas em evid¨ºncias para a recupera??o das perdas atuais e a preven??o de perdas futuras. Ele tamb¨¦m apresenta uma abordagem que pode ajudar os pa¨ªses a priorizar, entre as diferentes op??es existentes, as pol¨ªticas para a recupera??o de crises.
No curto prazo, os pa¨ªses devem apoiar campanhas de vacina??o e suplementa??o nutricional das crian?as pequenas; aumentar o acesso ¨¤ pr¨¦-escola e expandir a cobertura das transfer¨ºncias de renda para fam¨ªlias vulner¨¢veis. Para crian?as em idade escolar, os governos precisam manter as escolas abertas e aumentar o tempo de instru??o; avaliar a aprendizagem e adequar o ensino ao n¨ªvel de aprendizagem dos alunos; al¨¦m de simplificar o curr¨ªculo para se concentrar na aprendizagem b¨¢sica. Para os jovens, ¨¦ crucial oferecer apoio para a capacita??o adaptada, a intermedia??o de empregos, programas de empreendedorismo e novas iniciativas voltadas para a for?a de trabalho.
A longo prazo, os pa¨ªses precisam construir sistemas de sa¨²de, educa??o e prote??o social ¨¢geis, resilientes e adapt¨¢veis que possam se preparar melhor e responder aos choques atuais e futuros.
"As pessoas com menos de 25 anos hoje, ou seja, as mais afetadas pela deteriora??o do capital humano, representar?o mais de 90% da for?a de trabalho em idade ativa em 2050," disse Norbert Schady, Economista Chefe para Desenvolvimento Humano do Banco Mundial e principal autor do relat¨®rio. ¡°Reverter o impacto da pandemia sobre elas e investir em seu futuro deve ser a prioridade mais alta para os governos. Caso contr¨¢rio, essas coortes representar?o n?o apenas uma, mas v¨¢rias gera??es perdidas.¡±
O Grupo Banco Mundial est¨¢ trabalhando em estreita colabora??o com os governos para proteger e investir nas pessoas ¨¤ medida que lidam e se recuperam da pandemia. O financiamento do Banco Mundial em resposta ¨¤ pandemia atingiu US$ 72,8 bilh?es entre abril de 2020 e junho de 2022, incluindo US$ 37,6 bilh?es e US$ 35,1 bilh?es em compromissos do BIRD e da AID, respectivamente. No mesmo per¨ªodo, o financiamento para o desenvolvimento humano chegou a US$ 47,5 bilh?es, com 300 projetos sendo apoiados em pa¨ªses de renda baixa e m¨¦dia.
O relat¨®rio pode ser baixado .
